第二十九章相互扶持 (第36/63页)

    主持人听得入神，连忙追问细节，却完全没有触及私人领域。整个访谈进行得流畅而温暖，最後甚至播放了孩子们在「流动画室」活动时的录音——几声稚nEnG的笑语穿过耳机，在录音室里回荡，像是一种无形的祝福。

    访谈结束後，主持人起身与两人握手，语气真诚：「谢谢你们今天带来的故事。希望媒T能多报导这些，而不是那些捕风捉影的标题。」

    走出录音室时，江知远抬头望向走廊尽头的窗户。yAn光穿过玻璃洒落在地面，将两人的影子拉得很长。他忽然觉得，这条走廊就像他们一路走来的轨迹——从被追逐的Y影，到主动选择的光亮，每一步都踏实而清晰。

    午後，他们一同返回医院参加志工培训。会议室里坐着十多位新志工，大家低声交流着对计画的期待，几个熟悉的记者也在角落悄悄拍摄，但没有任何冒犯的举动。江知远和陈亦然并肩走进来，向大家点头致意，然後自然地坐到最後一排。

    培训内容从基本的病房礼仪到绘画材料的消毒流程，讲师一一讲解，气氛专注而踏实。江知远认真做笔记，偶尔抬头与陈亦然交换眼神，那是一种无需言语的默契：这里，终於是他们真正想守护的地方。

    培训结束後，一位年轻的志工nV孩走上前，微微有些紧张地开口：「江老师、陈医师，我可以跟你们合照吗？不是为了发网路，我只是……想留个纪念。」

    3

    两人对视一眼，然後同时点头。镜头前，他们没有刻意拉近距离，也没有任何亲密的姿势，只是肩并肩站立，露出一个平和的微笑。快门声响起的那一刻，江知远忽然意识到：真正的公开，不一定是表白或宣告，而是一种自然的存在——在正确的场域里，坦然地被看见。

    傍晚离开医院时，天