一．十复读机 (第3/3页)

了。

    他回到面无表情的状态对我说道，

    ＂那个你不能签。＂

    ＂对，你不能Si，得改。＂

    反正我早晚都会Si，一命赔一命，不值。

    他没有马上回答，沈默了许久才説道，

    ＂…为什麽？＂

    ＂因为我想测试自己的身T。＂

    因为我很好奇自己到底如何才能Si亡。

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    ＂…你会Si的，而且机率不少。＂

    ＂所以我説，你不用赔偿X命。＂

    ＂你想Si。＂

    他用的是陈述句。

    ＂老师，没有人不想活着，我也不想Si。＂

    ＂你不是人。＂

    果然…

    ＂杰！你对於人的定义不能套用在学生身上，你这是在骂人！＂

    里奥老师不愧有双兽耳，坐得这麽远都听到我们的声音。

    话说回来，原来它们真不是装饰而已啊？

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    ＂你不要理会他的话，在他眼中，这世界上就没有一个人！＂，他继续喊道。

    ＂这是事实。＂

    ＂这是在骂人！人的定义不在於他们的身T构造，而是在於他们的思维，也就是心的存在。＂

    ＂这只是脑部的细胞b较发达而已，和是否为人没有关系。＂

    在远处的里奥老师叹了一口气，道，

    ＂听到了没，所以你不用管他。＂

    ＂好的。＂

    我本来也没太在意，我在意的是，

    ＂老师，能不能现在改了合约？

    我想看自己的身T报告。＂

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    ＂行，後果自负。＂

    ＂谢谢！＂我笑着回道，主要是现在我完全压不住自己的嘴角啊！

    好耶！！！！

    终於成了！！！！

    我心里高兴得想像之前里奥老师那样跳起来，但我还是忍住了。

    听到我的回答，杰老师却先是愣住了，之後又重复又一次之前的话，但表情却b之前都Y沉，

    ＂你，不是人。＂

    ＂哦！＂

    现在的心情是我前所未有的愉悦！这次失忆後，我如同把情绪给丢，之前的情感没了，现在又没有事物能刺激自己，如同个没有感情的怪物，但现在，我终於觉得自己……

    啊…原来我也会川剧变脸啊？

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    真无聊。

    杰老师如果看到我的表情大概又会愣个两三秒吧？

    幸好他去里奥老师哪里了。

    我站在远处，看着他们互相抢着笔电，

    ＂你不是还有其他电脑吗？＂

    ＂是，但我找不到。＂

    ＂骗鬼，你明明都没去找！＂

    ＂我丢的东西除了你，没有人能找到。＂

    ＂自己弄丢东西就别这麽理直气壮的把锅子抛给我！＂

    ＂这是事实。＂

    ＂事实就是你总弄三落四，所以这次你给我自己去找！＂

    ＂都说了我找不到。＂

    ＂找不到给我做做样子去找！＂

    ＂可是我找不…＂

    杰老师这也太…幼稚？

    这是哪家的小朋友和他的家长的对话啊。

    ＂滚！给我去找！话说这电脑本来还我的，我多用一会儿怎麽了！＂

    ＂哦…＂

    哦呵，没想到最後竟然是里奥老师赢了。

    不过，杰老师还是没有去找其他的电脑，他坐在里奥老师的身旁，用电话去g活了。

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    所以你还是没有去找一些那些失踪的电脑的打算啊？

    但他的手机X能十有九八已经能媲美电脑……

    我咱这麽穷呢？感觉被炫富了。

    总之，叛逆期青年最终还是没有去找电脑，就把合约改了。

    所以为甚麽他一开始要去和里奥老师抢电脑呢？

    咱也不知道，咱也不敢问，所以就把它埋的可能不知道什麽时候又会失去的记忆里吧。

    他把合约传到我的帐户内，我重新看了一篇，签好名发给他後，

    ＂嗯，没问题。现代我希望观看报告，要求你的解释。＂

    ＂你在説甚麽？＂

    ……

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    嗯，其实我现在还是不太会説世界语，b较会念的都是渗在世界语裹面的英语，这导致我有时候用词会怪怪的。

    ＂现债在我乡想看一下报告，清请你给我输说明一下。＂

    因为如果正常用词的话，我的发音就会不标准。

    ＂你在説甚麽？＂

    ＂……＂

    所以我才不想説话。

    ＂先现在我香想康看一下报告，亲请你给我所说明一下。＂

    我努力使自己的发音尽量标准，但好像没什麽用，

    ＂你在説甚麽？＂

    ＂现在我想看一下报告，清请你给我所说明一下。＂

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    ，第三次，我前一句终於说清楚了。

    ＂报告？可以，我将副本发给你。＂説是‘我将副本发给你’，但他的下一句却是对里奥老师説，＂朱利安，把副本发给她。＂

    问，

    想吐嘈但又不想説话时该如何是好？

    答，

    忘了它。

    ＂老师，而且我香想请你给我索説明一下。＂

    ＂你在説甚麽？＂

    我有点不想説了…

    不过…

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    我用中文小声地低喃道，

    ＂里奥老师説的没错，果然杰老师真的是乌鸦啊，完美复制乌鸦复读机的个X。＂

    ＂嗯，我挺常被人这样说的。＂

    ？？？？

    ＂你…能听懂我在説甚麽？＂，我用中文继续问道。

    不复读了？

    ＂嗯，有认识的人是说华语。＂

    ＂老师，我想请你给我説明一下报告。＂

    所以我直接放弃説世界语了，毕竟我又不是乌鸦，可没有当复读机的喜好。

    而且带口音地说话实在有些羞耻。

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    ＂没问题，但建议你用世界语对话，有助於你学习。＂

    …説起来，他还是个老师来着，不说点有教师风范的话我都快忘了。

    ＂知道了。＂

    算了，有口音就有口音吧…

    待续

    上周没更

    所以这次的字数足足有平常的两倍左右，

    四舍五入等於一同更了上周的份～

    话说我们主角失忆的次数真多，多到我觉得可以把书名改成——《我的失忆日常》或者《我的记忆会自动回档》和《每天都在失忆或者在前住失忆的路上》之类的XD