10/20(日)直到今天我才看懂那些学长姐的论文内容 (第1/1页)

    星期五我的实习班级老师特别叮咛我，要去想平板要如何教学。

    今天我原本是在努力查询有哪些我能做为可行替代方案的平板教学应用软T的，但查着查着就忽然开始好奇起自己未来想要申请的研究所，到底是读些什麽的想法。

    大概在九月份时，我尝试去看过那些研究所论文，但很遗憾的是，我发现自己当时的认知能力还未到可以解读整篇论文的程度。

    所以我只读了几篇摘要，并且还一知半解。

    今天我算是第一次读懂我想申请的研究所是什麽样的科目主题了，在这之前我主要是因为想要还教授人情、因为教授推荐，因此想要去申请。

    现在我知道这个研究所竟然是做自学软T和产品，并且与课程设计、教学与应用无关时，我不禁感叹，我真心好想要申请这个研究所，还有不禁感叹，教授真的好了解我XD

    可在我终於Ga0清楚我想申请的研究所到底是什麽主题後，有个b较急迫的事情需要马上讨论或修正，那就是，如果要将平板融入课程，那可能对我的研究所申请没帮助。

    实习班级老师跟我说过，让我用平板主要是希望对我研究所申请有帮助，我必须要回应这一点，既然我已经可以读懂论文了。

    快要吃晚餐时，我在父母亲讨论分享的帮助下，正式决定要放弃平板课程。

    但是另外一方面我又开始担心，隔天要如何跟实习班级的老师G0u通这件事呢？